Tematy związane ze sztuczną inteligencją są dziś obecne wszędzie - w mediach, w pracy, w edukacji i codziennych rozmowach. AI potrafi pisać teksty, tworzyć obrazy, podsuwać pomysły i wspierać naukę, ale jednocześnie może generować błędne informacje, upraszczać rzeczywistość lub „zmyślać” w sposób bardzo przekonujący. Dlatego kluczową kompetencją przyszłości staje się nie tylko umiejętność korzystania z nowych technologii, ale także krytyczne myślenie i odpowiedzialna ocena ich wiarygodności.

Właśnie z taką perspektywą uczestniczki #STEAMAcademy spędziły sobotę na warsztacie „AI: supermoc czy sprytny bajkopisarz?”, prowadzonym bez technicznego żargonu, za to w angażującej i praktycznej formule. Naszą przewodniczką była Emilia Krzemińska-Komenda, z którą wspólnie odkrywałyśmy zastosowania AI w codziennym życiu, testowałyśmy narzędzia takie jak Notebook LM oraz rozmawiałyśmy o tym, jak odróżniać wartościowe wsparcie technologii od treści, które mogą wprowadzać w błąd.

Podczas zajęć poruszyłyśmy również ważny, rzadziej omawiany aspekt rozwoju sztucznej inteligencji - jej koszty środowiskowe i społeczne, takie jak zużycie energii i wody potrzebnej do chłodzenia systemów obliczeniowych. Dzięki temu uczestniczki mogły spojrzeć na AI szerzej: nie tylko jako na narzędzie, ale także jako na zjawisko, które ma realny wpływ na świat.

Opinie uczestniczek mówią same za siebie - 100% z nich oceniło atrakcyjność warsztatu na najwyższym poziomie, podkreślając, że zajęcia były inspirujące, angażujące i zmuszały do kreatywnego myślenia. W komentarzach pojawiły się słowa o „jednych z najlepiej poprowadzonych warsztatów”, „pozytywnej energii” i „dużej dawce motywacji”.

Dziękujemy Emilii za czas, wiedzę i otwarte podejście, a uczestniczkom życzymy powodzenia - zwłaszcza że w ćwiczeniach z AI pojawił się nawet motyw lektur szkolnych, co może okazać się pomocne przed nadchodzącymi klasówkami.

Dziękujemy za partnerstwo w projekcie Motorola Solutions Foundation.

#GirlsCodeFun #GCF #MotoSolutionsCares